Közös sport az érzékenyítés jegyében
Közös sport az érzékenyítés jegyében
Közös sport az érzékenyítés jegyébenPárosan végrehajtott feladatok, sok mozgás, jókedv jellemezte a parasport napot a II. Rákóczi Ferenc Iskolában. Az alsósok együtt töltötték a testnevelésórát az Arany János EGYMI szintén alsós diákjaival.
"A sport és a mozgás hitünk szerint egy olyan lehetőség az integrációban, az elfogadásban, egymás elfogadásában, amelyet vétek lenne kihagyni. Sok olyan élményhez juthatnak közösen a gyerekek, amelyek megkönnyítik ezt a folyamatot, és nekünk ezzel élnünk kell" – mondta el Tiringer László, a II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola testnevelő tanára.
A két intézmény tervezi, hogy a közös mozgást a következő időszakban is megvalósítják. A parasport napi programra szívesen érkeztek az Arany János EGYMI-ből a gyerekek.
"Mindkét iskolának fontos, és a gyerekek számára is fontos, mert így érzékenyíteni tudunk. Vegyes csapatok lesznek, vegyesen játszanak a gyerekek, úgyhogy ez a mi gyerekeinknek is nagyon jó, illetve a többségi iskolás gyerekeknek is egy érzékenyítés" – mondta Homoki Katalin, az Arany János EGYMI testnevelő tanára.
A bugátos diákok füldugóban, csendesen röplabdáztak az érzékenyítő testnevelésórán. A Strandröplabda Sport SE játékosai látogattak el a Bugát Pál Technikumba, hogy együtt röplabdázzanak a diákokkal. Az intézményben is kiemelt hangsúlyt kap az elfogadásra nevelés. Az iskola ötödik alkalommal csatlakozott a FODISZ Lélekmozgató programjához.
"Az érzékenyítés nagyon fontos a tanulóink számára, és nagyon fontos a parasportolóknak is, legyen szó akár mozgás-, hallás-, vagy látássérült emberekről, hogy a gyerekek tisztában legyenek azzal, hogyan segíthetnek nekik, illetve hogyátéljék, milyen lehet így élni" – mondta el Borbély Emőke, a Bugát Pál Technikum testnevelés munkaközösség-vezetője.
A Bugátban minden évben egy hetet szánnak arra, hogy a diákok beleéljék magukat a fogyatékossággal élők helyzetébe. Az alkalmakra parasportolókat hívnak, akik beszélnek magukról, a nehézségeikről. Az idei hétre is készítettek rajzokat, ésfogalmaztak meg gondolatokat a tanulók.
